查看详情>> 本书以《水浒传》为大背景，独辟蹊径，以小说家的笔法、谋略家的眼光、领导者的思路来阐释现代管理的奥秘。全书以《水浒传》中着墨不多的朱武、樊瑞、萧让等人物为主角，精心设计了40多个小故事，以生动的情节、凝练的语言和精辟的分析，为读者展示了组织管理中的48个典型问题的内在要领和解决方法。书中整合了中国古代具有代表性的谋略著作中的智慧典故，这些著作包括《史记》、《孙子兵法》、《战国策》、《鬼谷子》、《韩非子》、《三国演义》、《智囊》、《长短经》、《韩诗外传》等。全书面向实践，生动活泼，一扫理论读物惯有的艰深和沉闷，精选典型问题，发微探幽，逐一进行分析阐述，为读者提供了清晰简明的行为指导，既可以做案头消遣，又可以做实践指南。

查看详情>> 百家讲坛主讲人赵玉平的新书《刘备的谋略》近日由电子工业出版社出版。6月13日，赵玉平接受采访时表示，他此前的三国、水浒图书多是结合职场、管理等社会实际，“这本书从刘备的身世入手，在历史背景下讲解刘备的用人之道，更有故事性”。 《刘备的谋略》一书，根据赵玉平在央视百家讲坛的同名专题编辑而成，在内容和故事性上更为丰富。全书以刘备的生平为主线，呈现了刘备的创业故事，也是一部草根英雄的成长史。赵玉平说：“刘备能成功在于他的合作精神，从最初的桃园三结义，到联合孙权抗击曹操，都是这一体现。相比之下，他的资源少，起点低，更多时候是借个刘皇叔的空帽子借兵打仗。” 谈到刘备能成大事的关键，赵玉平说：“他在寻求合作的时候，总是先成全别人，然后人才心甘情愿地帮自己。比如他帮陶谦守徐州，带了一万多杂牌军就敢正面截击曹操，最后打败，却赢得了陶谦的信任。他懂得事业做小靠自己，事业做大靠大家这句话的真谛。”

查看详情>> 出差回来，本来准备发啊点司马懿在博里。打开电脑一看，遍地留言、私信、纸条和邮件，从博客、微博到北邮人论坛，大家都在问一件事情“赵玉平会不会离开北邮”。首先，要感谢广大同学们，还有各位“玉佩”对我的厚爱，大家的支持是我前进的动力。因为不能一一回复，相关的情况，就在这里和大家说说吧： 1、确实有猎头公司和某高校向我发出邀请，态度很真诚，给的条件也很优厚，不管去或不去，都要感谢人家对我的认可和尊重。不过，还没有最终答应他们。目前，只是接触了一下，交个朋友，聊聊高等教育和职业生涯规划。 2、百度吧和论坛上有关于我考核的消息，确认一下，经管学院此次是例行的教师职称评定，我是讲师第10级（讲师分为8、9、10三个级别），和去年一样，不过不是倒数第三，非要倒数的话，应该是倒数第五，呵呵，虽是最末一级，应该不会被末位淘汰吧。 3、和北邮2000多位老师一样，我热爱北邮，2001年到2011年，从青涩到成熟，我人生中有十年美好时光是在这里度过的，人生能有几个十年呢，对北邮的一草一木我都有深厚的感情，这里的老师和同学，是我最热爱、最尊敬的人！对北邮的十年我心存感恩，无怨无悔！ 4、我愿意按照学校的考核标准去努力。如果教学讲课提高满意度出版学术著作上百家讲坛研究传统文化不纳入绩效，我愿意按照现行制度和考核标准去改进自己的工作。不过，有一点估计很难，以我目前的研究领域来看，确实无法从通信企业那里拿到什么项目，“项目费”考核一项，还只能和前几年一样是零元。我愿意为学校做贡献。说句玩笑话，如果有可能，我愿意效仿清华大学，面向企业高校搞百家讲坛冠名项目，赵玉平解读三国在央视《百家讲坛》播出，每集每天播三次150分钟，连续播出18集，冠名权每集5万，合计90万，应该可以够申请副教授的额度了。 5、有人建议我搞一个“传统文化管理思想研究中心”自封一个首席专家，其实，我没有那么大的野心。我只希望将来有一天，能有一张自己的办公桌可以安静地做研究和备课，有一个自己的书柜可以放得下堆在纸箱子里的书；白天带几个自己的研究生，讲讲自己喜欢的课程，晚上读读书和写写书，夜深了，在满天星斗下，安静而满足地睡去。 6、请大家放心，我会一如既往，努力把教学工作完成好，认真讲好每一堂课，一丝不苟做好每一件事，不辜负“老师”这两个字！谢谢大家的关心！

查看详情>> 很多领导为了培养人才、锻炼下属，会把他搁在一个阴暗潮湿的地儿，扔在那儿就不理了。这个时候，不要有怨气，不要着急，踏踏实实地把该干的事情做好，一定会迅速成长的，司马懿就有这个心态，所以终于等来了自己事业的春天。 相比如司马懿的雄才大略，他得到的平台是比较小的，长时间做的都是琐碎细致的秘书工作，不过司马懿正确地判断形势，准确地把握了和曹操关系的尺度，没有锋芒外露、没有满肚子牢骚，而是做到了谨慎、勤勉、忍耐，靠着“谨勤忍”的三字经，获得了猜疑型领导的认可。后来曹操去世了，曹丕称帝。曹丕手下有四个台柱子、智囊。这四个人是吴质、陈群、硃乐、司马懿。曹丕上任之后，紧跟着就把这四个人都给提拔了，这一年司马懿四十一岁，这叫“一朝天子一朝臣，新官上任就换人”。司马懿的职务也一层一层往上升，先是尚书，后是督军，接着是御史中丞，录尚书事抚军大将军而且他的级别也从河津亭侯到安国乡侯，大家注意，关云长汉寿亭侯，才是个亭侯，司马懿这时候已经是乡侯了。 按理说，此时司马懿应该是春风得意了吧？没有。司马懿变得更谨慎了，那真是战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。为什么呢？因为曹丕这个领导比曹操还难伺候，性格上更有挑战性。我们举两个事情来证明曹丕的领导风格。 第一件事情叫“冤杀鲍勋”。曹丕手下有一个官员叫鲍勋，鲍勋的父亲鲍信和曹操是战友，在跟黄巾军作战的过程中为了救曹操把命给搭上了，尸首都没找回来，后来曹操哭着用木头刻了一个鲍信的样子给埋了。鲍勋就属于烈士遗骨，被委以重任。但是鲍勋在这个工作岗位上得罪曹丕了，怎么得罪的呢？鲍勋担任的职务叫魏郡西部都尉，是一个司法官，当时魏郡下面有一个曲周县，县里边有一个姓郭的干部犯了死罪，可是这个干部的身份特殊，是曹丕的小舅子。我们顺道说一句，大领导一定要管好身边的人，什么司机、秘书、助理、大姨子、小舅子，否则这帮人都得下界作乱。曹丕的小舅子犯了错误之后，鲍勋就要处理他，曹丕在邺城，了解这个消息以后就写了好几封说情的信，派人递给鲍勋，让他高抬贵手。鲍勋没有搭理，公事公办，惹恼了当时作为太子的曹丕，曹丕就运作权力把鲍勋给免职了。 后来曹丕称帝，鲍勋被重新启用。接着鲍勋就做了第二件错事。大家都知道，曹丕这个人文才很高，他有两个爱好，一个是舞文弄墨，一个是舞枪弄刀。曹丕特别喜欢打猎，对于曹丕用公款打猎这件事情鲍勋非常反感。有一次曹丕声势浩大地又去打猎，鲍勋就拽着车不让走，说曹丕公款打猎，扰民、伤财、杀生、害命，而且玩物丧志，话说得十分刺耳。曹丕就急了，把鲍勋的奏章拿过来就撕了。鲍勋也急了，抱着车就不让曹丕走，曹丕把他给推开往前走，鲍勋就在后面跑，一边跑一边说。就这样，曹丕又把鲍勋给贬了。 第三次，公元225年的秋天，曹丕决定率大军南征东吴，在南征的军事会议上，鲍勋的倔脾气又上来了。鲍勋说，你爹都做不成的事，你能做成吗？这个南征，空耗资财，好大喜功，穷兵黩武，坚决不能去。当众就这么说曹丕，曹丕脸上哪儿挂得住，立刻就把鲍勋给抓起来了。 曹丕南征回来以后，要杀鲍勋，把鲍勋交给有关部门判刑，有关部门刚开始判“正刑”五年，也就是判五年徒刑。但复议的时候觉得刑判得太重了，改成“罚金二斤”，就是说罚五万块钱就算了，可曹丕不依不饶，非要杀鲍勋。大家一看傻眼了，鲍勋是烈士遗孤。鲍勋的爹救过曹操的命。而且鲍勋为官清政廉洁，真为老百姓办事的。人家三次提的都是正确意见。所以当时的太尉钟繇、司徒华歆，包括镇东大将军陈群这些重量级人物都上书替鲍勋求情，曹丕就是不同意，就要杀，以至于逼得当时的司法官、廷尉高柔抗旨不遵，就是不处理。曹丕想了一个阴招，派人通知高柔到他办公室来开会。高柔一离开署衙，曹丕立刻派人到监狱里面把鲍勋给弄死了，这叫私刑杀人啊。所以曹丕是一个特别爱记仇的领导，心胸狭隘。 曹丕这种性格更加强烈地体现在另一件事上——“怒杀曹洪”。大家知道，曹操手下的两员大将曹仁、曹洪跟着他南征北战，血雨腥风起家、创业。曹洪这个人比较喜欢攒钱，家里攒了好多钱，曹丕当太子的时候，因为总是宴饮、娱乐、打猎，手头就比较紧，就找曹洪借钱，曹洪比较吝啬，不想借！说到这儿我们又讲了，人有钱了之后，得注意跟别人分享，多做点奉献和付出。 一个富贵的人要多付出，否则所有的富贵都是负担。我经常跟学生说，我是一个”付人”，学生老问，老师你有多少钱？我说你说错了，我是一个付出的人。一个富贵的人得有付出，否则倒霉就近在眼前了。人民币人民币，人民币一多了人民就想毙了你。曹洪这个人就守不住富贵，有那么多钱不知道跟人家分享，就不肯借给曹丕。史书的原文说曹丕“贷绢百匹不称意”，（《资治通鉴》）。意思是曹丕朝曹洪借一百匹绢，曹洪不是没给，就给了一点，没给多。曹丕就恨上曹洪了。君子报仇，十年不晚，后来曹丕当皇帝以后就找了一茬儿要杀曹洪。 满朝文武都震惊了，怎么敢杀曹洪呢？急得曹丕的妈卞太后来找曹丕讲礼，说当年梁沛之间作战，要没有曹洪，哪有我们娘儿几个的今天？大家看三国，诸侯讨董卓，潼关战马超，要没有曹洪，曹操的命都没了，曹洪是顶梁柱啊。但曹丕就是要杀曹洪，满朝文武都没办法了。后来卞太后想出了一个办法，老太太说找到了曹丕的老婆郭皇后，威胁郭皇后说，“你去救你叔儿，你要是救不下来，我明天就把你给休了。”大家看杨雨老师讲的《侠骨柔情陆放翁》里面知道，古代的老太太是可以休儿媳妇的。老太太说，我明天把你休了弄死，把郭皇后给吓傻了，哭哭啼啼地来找曹丕。曹丕是忠臣讲情不听，大将讲情不听，亲妈讲情不听，哎，一看小宝贝来了，这次听了。曹丕说，好吧好吧，不杀了，最后就饶过了曹洪。这件事情让大家心里都拔凉拔凉的。这是什么领导啊？ 通过以上几件事情，我们看出曹丕属于记恨型领导。心胸狭窄爱记仇，用私情干工作，而不是出于公心。曹操是怀疑型领导，但曹操的优点是心中有大局。只要下属为的是国家，提的是正确意见，他是看得出来的，心里是清醒的，上海话叫“拎得清”。曹丕这种领导是拎不清，他才不管你是什么忠臣孝子、一心为国、清政廉洁，只要看不顺眼，就一律全杀。 骨干员工在单位里的威信一般比较高，说话也有分量，但这常常会带来一个问题：你有想法，领导也有想法，两人的想法出现了分歧该咋办？如果你遇到的又恰恰是曹丕这样爱记仇的领导，你又该怎么办？在这方面，司马懿就特别聪明，做人做事拿捏得非常到位，结果工作干得漂亮，还受到了曹丕的高度信任。那么，司马懿是怎么处理好与曹丕的关系呢？ “六字箴言”之二 谦、温、密 在这种领导手下，应该怎么干？“六字箴言”中另外三个字，叫做“谦、温、密”。“谦”就是谦虚低调，不能骄傲。不管有多大功劳，得夹着尾巴做人，绝不能蔑视领导。“温”是言语温和，再有理也不能面红耳赤，说刺激的话，得低调说话。“密”是保守秘密，有什么话私下里说。领导说什么事，都不能跟外人讲，不能随便传播。司马懿在“谦、温、密”这三个字上的做得就特别到位。我们举一个简单的例子，曹丕重用司马懿，提拔他做抚军路尚书事，这个职务搁在现在就是国务院副总理兼国防部长，而且曹丕特别信任他，司马懿屡次推辞是不做，就把曹丕弄急了，曹丕说了一句话，“吾于庶事，以夜继昼，无须臾宁息”（《晋书•宣帝纪》）。意思是说我干这些琐碎的事情，废寝忘食，白天晚上都干，“无须臾宁息”，一点休息的时间都没有，“此非以为荣，乃分忧耳。”我让你当领导不是让你享受荣华富贵，是让你帮我受累呢。曹丕说到这个程度，司马懿才就任抚军路尚书事。可以看出司马懿是特别的谨慎谦虚。 后来曹丕给了司马懿高规格的授权，曹丕发的诏书上记载，“吾东，抚军当总西事；吾西，抚军当总东事。”（《晋书•宣帝纪》）意思是，我往东你就在西边留守，我往西你就在东边留守，司马懿在曹丕手下发挥的是萧和的作用，实际上的二把手。到公元226年，曹丕四十岁英年早逝。临死之前，曹丕把司马懿曹真和陈群召到崇华殿南堂病床前，把国家的后事托付给这三个人。司马懿再一次迎来了自己事业的春天，身为托孤大臣战战兢兢低调做人二十多年以后，司马懿终于可以挺直腰杆做点自己喜欢做的事情了。不过，正当司马懿踌躇满志准备大展宏图的时候，突然出事了。 前方传来消息，说新城太守孟达要造反，准备联合东吴、西蜀偷袭曹魏。司马懿对孟达太了解了，咱们有一句俗话，“一涨一落春江水，一反一复小人心。”孟达就是这么个反复之人，司马懿早有了解。问题就在于司马懿看出来的事情，上级领导没看出来。现在孟达要造反，事到临头，到底是先斩后奏呢？还是先请示汇报呢？司马懿很踌躇，先请示汇报吧，怕的是耽误时间，错失良机；先斩后奏吧，怕的是领导不满，落一个擅自行动的罪名，吃不了兜着走！真是左右为难。那么，面对这种突发事件，我们到底是汇报好呢，还是先动手好呢？司马懿又采取了怎样的方法呢？

查看详情>> 心得一：总经理要做什么 研究确定日程安排（主要包括职业素质、工作重心、时间管理和精力管理），寻找、建立和维护关系网络，实际上是解决两个问题：做哪些事情和这些事情依靠哪些人来达成。他必须具备一定的自我修养（大部分时间用于与人交往，交往的对象主要有上下级、同级、客户、供应商和优秀同行等），谈话话题十分广泛：交谈中总经理提了很多问题，很少在交谈中作重大决定，谈话包括着打趣玩笑，和其他的内容，而偶遇占很大的比重，这些谈话中基本不做任何命令，保持相对平等，总是希望通过谈话影响对方。 心得二：领导者的素质 1、各行业的知识：市场、竞争产品、技术、公司文化及制度； 2、公司与行业中的人际关系（广泛稳定）； 3、信誉； 4、要有全局观，分析判断能力和战略考虑； 5、价值观：行为准则、公正评价； 6、进取精神：自信 总结：培养个性与见地。 心得三：团队建设 1、对于下属及同行要重感情，多样化均衡； 2、优秀团队的四要素：目标明确、角色认同、能岗匹配、支持指导； 3、保持公平：当一个员工做出了成绩并取得了报酬以后，他不仅关心所取得报酬的绝对量，而且关心自己所得报酬的相对量，这个相对量将直接影响以后工作的积极性。公平：是差异化而不是平均。引导员工要有同平台比较。 心得四：领导者应具备 1、决策的好； 2、分的好； 3、注重制度建设（制定好制度，别让下属有机会犯错）； 4、不乱评论下属的好坏（）； 5、团队中较优秀的人需要保护（优秀的人比较容易被排斥和中伤）； 总结：一个人的幸福是从付出中来的，若是没有付出，即使拥有幸福，也是守不出的，早晚会走。 心得五：领导者应具备的风格 1、谦虚：对自己的人要真实，对对手要谦虚，积累人脉； 2、后发制人：在形势不明朗的情况下，先讲道理并做好准备，以达到后发制人； 3、抓住关键问题：研究对手的心理状态、精神状态，准确把握，把事情简单化，分清差异性：用聪明人的方法战胜普通人，用普通人的方法战胜聪明人，用笨人的方法打败高人，用混账的方法打败圣人。 心得六：用人的方法 从你当领导的那天起，就要注意领导者的魅力、形象和特质，影响他人愿意为实现设定的目标而努力工作。 1、 能干又想干事的人——授权； 2、能干但不想干事的人——激发； 3、想干却干不好事的人——传授； 4、不能干又不想干事的人——命令； 总结：领导遇到困难要关起门来思考，开起门来拍板，看人看得准，用人用得好，对人要真诚。 心得七：察人策略 1、 背景:关联资源（人、财、物、信息、时间、制度）； 2、胜任要素：反应模式、准备程度、技能与态度的习惯性； 3、需求动机：激励； 总结：最重要的是研究掌握其需求，用其优点或缺点来推动工作，那才是厉害的领导 结束语： 天下大事，必作于细；天下难事，必作于易；天下糊涂事天下糊涂事天下糊涂事，必出于聪明人。

查看详情>> 人生就像爬一个连绵的山脉，一山更比一山高，我们的视线往往被眼前的山挡住，在小山头上是看不到未来的。但没关系，随着爬得山越来越高，壮丽的未来自然会出现。所以找不到目标没关系，只要踏踏实实走好眼前的路做好每天的事，壮丽的未来自然会呈现。一个人既要胸怀天下，更要脚踏实地。